El�re lesz�gezn�m, hogy ez a saj�t m�dszerem, nem biztos, hogy n�lad is bev�lhat. �n �vek alatt jutottam el a mostani m�dszeremhez, nem mintha addig rosszak lettek volna a tanul�si szok�saim, szimpl�n ebben az �vben siker�lt kialak�tanom a sz�momra t�k�letes tanul�si folyamatot. Nagyon sok dolog sz�m�t n�lam, az alv�st�l kezdve a pihen�kig, �gy kicsit "robotosnak" t�nhetnek az �n m�dszereim, de ha a j� jegyek�rt meg kell k�zdenem, �n megk�zd�k!

Els�k�nt �sszefoglalom nagy vonalakban, hogy �n hogyan, mikor, mivel, hol tanulok majd tant�rgyakra lebontva mutatom meg, hogyan k�sz�l�k egy dolgozatra, ak�r felel�sre, b�r az�rt tan�rf�gg� is, hogy mit k�r t�led sz�mon, milyen a st�lusa. Illetve n�h�ny t�rgyn�l van egy olyan m�dszerem, hogy �r�n piszkozatf�zetbe �rok, itthon pedig �t�rom az eg�szet, �s a fontosabb dolgokat sz�nes stabilo filcekkel �rom, �gy a fejemben lefot�zott k�pen sokkal �tl�that�bb az eg�sz, �s jobban meg is marad a tanult anyag. Persze kicsit id�ig�nyes dolog, de m�g �t�rod, addig is ragad r�d valami.

1. Megfelel� id�
H�tk�znap �ltal�ban ahogy haza�rek az iskol�b�l, pihenek �s eszek, majd lefekszek aludni max. 3 �r�t. �gy 5-6 k�r�l kezdek neki a tanul�snak, de legel�sz�r is megiszok egy forr� csokit, ami beind�tja az agyam. Ezut�n pedig neki�llok tanulni, ha letudtam egy anyagr�szt akkor pihenek p�r percet, de csak p�rat, 10 percn�l nem t�bbet, �s folytatom a tanul�st. Ha nem kell tz-re tanulni akkor viszonylag hamar v�gzek, de ha kell, akkor �ltal�ban 10-re m�r v�gzek is. Szombaton nem tanulok, kiv�ve ha mondjuk k�t tz lesz egy nap a j�v�h�t folyam�n, de ez szerencs�re nem sokszor j�tszott. Ha csak egy tz v�r egy nap, akkor vas�rnap 10 k�r�l kezdek el tanulni, ha pedig nagyon bev�llal�s vagyok (�s szombaton nem tanultam semmit), akkor ut�na kezdek el m�s tz-re tanulni, minimum egy �ra pihen� ut�n.

2. Megfelel� hely
Ha �t�rok valamit, h�zit �rok, vagy matekot tanulok akkor �rtelemszer�en az �r�asztalomon tanulok, a t�bbi esetben viszont az �gyamon (persze �lve, hiszen fekve biztos elaludn�k). A sz�kem nem t�l k�nyelmes helysz�n tanul�s szempontj�b�l, az �gyam viszont t�k�letes, kedvemre rakhatom oda a l�bamat, ahova akarom, �s mellettem b�ven elf�rnek a f�zetek, k�nyvek, pap�rok ak�rmi. Tanul�s k�zben pedig elv�rom szeretem a csendet, �n nem tudok tv, besz�lget�s mellett tanulni, viszont ha az �r�asztalomn�l vagyok, akkor kev�sb� zavarnak a zajok, �s sokszor hallgatok zen�t is, m�g matekoz�s k�zben is jellemz�.

3. Jutalmak
Ha pl. tz-re tanulok (ami 3-4 �ra is lehet), ut�na mindenk�ppen eszek valamit, �dess�ggel p�ros�tva, persze ha tanul�s k�zben �hezek meg (ami szerencs�re nem gyakori), akkor csak iszok, vagy megeszek egy k�v�s m�zlit. Minden este, lefekv�s el�tt megn�zek egy r�szt a sorozatomb�l, lesz�m�tva a szombat est�t, akkor filmezek. Amikor t�l vagyok egy neh�z napon, vagy neh�z heten, amikor t�bb dolgozatot is �rtunk, iskola ut�n r�gt�n a drog�ri�s boltok fel� veszem az ir�nyt, �s veszek magamnak valamit, vagy csak szimpl�n n�zel�d�k.

4. Egyszerre megtanulni mindent, vagy apr�bb r�szenk�nt haladva
H�t �n (szerencs�re) egyszerre szeretek egy eg�sz t�mak�rt megtanulni, persze tartok p�r perces sz�neteket, de n�lam az nem j�tszik, hogy egy nap 5 oldalt tanulok meg, �s �gy tov�bb, �n egyben szeretem az agyamnak tudni az anyagot. El�g k�tszer-h�romszor, maximum n�gyszer felmondanom egy anyagr�szt magamnak, ut�na tartok egy kis sz�netet, �s j�het a k�vetkez�. �s nem kell t�bb napon �t tanulnom egy t�mak�rt, csak 2 nap szoktam, pl. ha szerd�n �runk t�rt�nelemb�l akkor vas�rnap reggel tanulok �s kedd este.

5. F�nyek, sz�nek
A legjobb f�nyes Nappal tanulni, viszont ha s�t�t van, akkor nem ide�lis egy s�l�mpa mellett tanulni, mert az t�bbet �rt, mint haszn�l, �gy este egy j�l vil�g�t� l�mpa alatt kell tanulni, �n pl. direkt apuk�mt�l k�rtem egy vak�t�an vil�g�t� l�mp�t tanul�shoz. A sz�nek pedig nagyon seg�t�ek n�lam tanul�skor, ez�rt is szeretem annyira a stabilo filceket, �s a sz�vegkiemel�ket, m�r amelyikn�l haszn�lom.

6. Jegyzet k�sz�t�se �s az �n �t�r�sos (id�rabl�) m�dszerem
R�gebben �n is rendesen �rtam a f�zetembe �r�n, azut�n pedig itthon csin�ltam lapokra jegyzeteket, ahol sz�nes filcekkel �rtam, vagy h�ztam al� bizonyos r�szeket, de a k�vetkez� (mostani, vagyis a ny�r el�tti tan�vben) �vben j�tt be a piszkozatf�zetbe val� �r�s. Persze nem minden t�rgyn�l haszn�lom ezt a m�dszerem, csak a fontosakn�l, ilyen az irodalom, t�rt�nelem, biol�gia �s a f�ldrajz is az volt. Az ut�bbi h�romn�l viszonylag gyorsan is dikt�lnak a tan�rok, �gy tudok gyorsan (�s cs�ny�n) �rni, mert k�s�bb �gy is �t�rom szebben, �s ami m�g l�nyeges: sz�nesen. M�r alapb�l �gy tanulok, hogy m�g egyszer �tolvasom a piszkozatot, azt�n pedig �jra �t is �rom, hab�r t�nyleg id�rabl� tud lenni, ha felhalmoz�dnak az anyagok, de �n ragaszkodok ehhez a m�dszeremhez. A sz�nes t�filcekkel val� kiemel�s is sokat seg�t, pl�ne, ha m�g �bra is van, jobban megmarad a k�pe az agyamban. Persze ezeknek is van egy rendszere, a piros a t�mak�r c�me, s�rg�val az alt�mak�r�ket �rom, lil�val az anyagr�szeket, k�kkel a m�g kisebbeket, t�riben pedig az �vsz�mokat pl. �s mindig a bekezd�s elej�n vannak a fontos �vsz�mok, stb. valamint van egy kis halv�ny vil�gosz�ld t�filcem is, amivel a fontosabb szavakat emelem ki, pl. helysz�nek, nevek, p�ld�k stb.

7. Hi�nyozni t�nyleg nem j� dolog, de kihaszn�lhatod azt a 3 napot, ha sz�ks�ges!
Persze el�ny, ha az ember j� g�nekkel van meg�ldva, �s nem sokszor betegeskedik (szerencs�re �n sem, lekopogom!), �n 2 �v alatt egyszer sem hi�nyoztam, az el�z� (ny�r el�tti) tan�vben is csak 2 napot hi�nyoztam, "betegs�g" c�msz�val. Nem j� a "fontos" �r�kr�l hi�nyozni, pl. �n irodalomr�l hi�nyoztam, �s az adott �r�n vett anyagot kev�sb� tudtam, mint azt, amelyiken ott voltam. Hiszen ha ott lettem volna, m�r �gy is ragad r�m valami, m�sr�szt a saj�t jegyzetemb�l szeretek tanulni, hiszen azt �rom le, amit akarok, fontosnak tartok.

8. H�zik
�n �ltal�ban aznap �rom meg a h�zikat, ha feladt�k, lesz�m�tva ha az id�ig�nyesebb fajt�b�l van, mert egyr�szt hamar letudom, m�sr�szt m�g frissen a fejemben van az aznapi anyag, �gy j�val k�nnyebben megtudom csin�lni a h�zit. Viszont a suliban nem �rdemes meg�rni, mert lehet, hogy sz�ks�ged van hozz� a neten tal�lhat� inf�kra is, vagy kis seg�ts�gre, m�sr�l le�rni pedig t�nyleg nem �rdemes, mert �gy nem �rted meg az anyagot, �s ha az alapokn�l m�r �gy lemarad az ember, k�s�bb m�g csak rosszabb lesz. Nem megcsin�lni pedig a legrosszabb, n�lunk sok tan�r b�nteti is azt, ha nincs k�sz a h�zid. A legt�bb h�zi 10 perc alatt sim�n megvan, azt a kis id�t pedig egy�ltal�n nem kell sajn�lni r�, mert hasznos, �s mondjuk a dolgozatra val� k�sz�l�sre is megsp�rolod az id�t, hiszen �rteni fogod az anyagot, nem kell egyben megtanulnod az eg�szet.

Irodalom
El�ny�s helyzetb�l indul az, aki hum�nosabb alkat, �n viszont a re�losok t�bor�t n�pes�tem. Persze ett�l m�g nincs a s�llyeszt�ben a t�rgy (az �retts�gi miatt), de szerencs�re el�g j� tan�rn�m is van, aki �rthet�en magyar�z, �r�n pedig mindig jegyzetelek a piszkozatf�zetembe. Otthon ezt �t�rom, a fontos szavakat sz�nes filcekkel, pl. a fogalmak nev�t k�kkel, a d�tumokat vil�gosk�kkel, a t�ma nev�t pirossal, egy k�lt�/�r� nev�t lil�val stb. �s j�het a magol�s, ami szerencs�re k�nnyen megy, mert az irodalom az egyik t�rgy, ahol eml�kszek arra, hogy mit vett�nk �r�n. El�g egyszer �tolvasnom egy-k�t oldalt (ameddig tart egy kis anyag, mondjuk verselemz�s), ut�na k�tszer-h�romszor felmondom, �s k�sz is. Felel�sekre mind�sszesen ennyit k�sz�l�k, a t�maz�r�kra persze sokkal t�bbet. Ilyenkor m�r haszn�lom a k�nyvet is, viszont csak olyan dolgokat szedek ki, amikr�l nem esett sz�, vagy t�bl�zatokat, amiket egy k�l�n kis lapra �rok, mert a k�nyv�nket �n nem nagyon szeretem. Fogalmakat sem a k�nyvb�l tanulok, hanem egy Mes�l� irodalmi kislexikon c. k�nyvb�l, sz�momra nagyon �rthet�en vannak megfogalmazva �s elmagyar�zva a fogalmat, �gy r�gt�n meg�rtem. �ltal�ban 1-2 alkalommal tanulok csak egy dolgozatra, persze akkor t�bb �r�t is (volt, amikor 5-�t), �s n�gyesn�l rosszabb jegyem m�g nem volt.

Nyelvtan
Sz�momra m�g magol�sabb anyag az irodalomn�l, b�r szerencs�re mivel csak heti 1 �r�nk van, �gy j�val kevesebb id�t kell ford�tanom a tanul�s�ra, de ugyan�gy fontos sz�momra a j� jegy, szint�n az �retts�ginek k�sz�nhet�en. �r�n nem nagyon jegyzetelek, mivel javar�szt csak az anyagot magyar�zza el a tan�runk (ami ott a k�nyvben is), �s sokszor gyakorlunk, na meg felel�nk. Csak is a k�nyvb�l tanulok, tanul�s el�tt pedig 3 sz�vegkiemel�vel kiemelem a fontosabb r�szeket, naranccsal a nagy anyagr�szeket, z�lddel a kisebb anyagr�szeket, s�rg�val pedig a sz�vegen bel�l azt, amit megtanulok, valamint a p�ld�kat.

T�rt�nelem
Egyik kedvenc t�rgyam, amit m�g a mai napig se �rtek, mi�rt a hum�n kateg�ri�ba tartozik, n�lam ink�bb a magol�s kateg�ri�ban van. Itt sem tanulok a k�nyvb�l, s�t, ki se nyitom, csak a f�zetemb�l tanulok. Nekem k�l�n�sebben nem okoznak neh�zs�get a hossz�, �s �rdekes nevek, vagy az �vsz�mok, ahogy megtanulok egy anyagr�szt szerencs�re ut�na nem kell magamba verni m�g azokat is. Persze ha nagy ritk�n �vsz�mos dolgozatot �runk, �s nincs id�m megtanulni az eg�sz t�mak�rt (mondv�n ut�na abb�l �gy is �runk), akkor egy nagy lapra ki�rom az �sszes �vsz�mot, majd ut�na azt, ami akkor t�rt�nt, �s magolok. Valamikor pedig, ha nem tudok megjegyezni egy �vsz�mot, kital�lok valami h�lyes�get pl. 1479-ben volt a Keny�rmezei csata - 79 Ft a keny�r, �s �gy kiz�rt dolog, hogy ne jegyezn�m meg. Valamint van egy Quizlet nev� oldal, amolyan online tanul�k�rty�s lap, ahol t�bbf�le st�lusban k�rdez ki az oldal, persze neked kell kit�ltened. Gyakorl�snak szerintem t�k�letes oldal, hab�r nem csak t�rt�nelem eset�ben. Sokszor pedig topogr�fi�s feladatok is vannak, hogy ez a v�ros, cs�sz�rs�g stb. hol van, ilyenkor j�, ha lefot�zza az agyad az adott k�pet, �s/vagy pedig (kicsit �rthetetlen�l fogok most magyar�zni) megn�zed, hogy pl. Salzburg Olaszorsz�g felett van p�r centivel, Reims pedig Franciaorsz�g legink�bb tengerbe ny�l� r�sz�vel (ahol Brest van) szemben van, a hat�ron.

Angol
H�t ezzel kapcsolatban nincs mit �rnom, ugyanis a tan�runk nem egy h�tk�znapi eset, nem tanulunk (olyat, ami sz�momra �j lenne), egyik �r�ra sem tanulok, m�g ha dolgozatot �runk, akkor sem. Egyed�l a sz�cetlikre k�sz�l�k, de h�t szavakat tanulni nem nagy kunszt. A h�zikat is meg�rom vagy lem�solom egyik m�sik csoportban l�v� bar�tn�mr�l, de �gy eg�sz�ben nem �rdekel az eg�sz, nem szeretem a tan�rt, puszt�n csak kell az �t�s az �retts�gi miatt elven foglalkozok vele.

N�met
Els�re sajnos nem mindenkinek t�nik szimpatikus nyelvnek (nekem se volt az, el�sz�r spanyolt akartam v�lasztani), viszont �n mondom, hogy �n m�r megszerettem �s im�dom. A nyelvtan neh�znek t�nik n�ha, de akkor el�g csak meg�rteni �s persze megtanulni, de �sszess�g�ben nem nehezebb az angoln�l. Sz�momra a kiejt�s is k�nnyebb, jobban megy (nem, nincs ord�t�s hangnem, mint az idi�ta n�metet kifigur�z� vide�kban). Persze a szavak tanul�sa m�r nem olyan k�nny�, hiszen szinte mindegyik sz�nak van n�vel�je (der/die/das), illetve van m�g t�bbes sz�m, �s birtokos is, �s ezeket is tudni kell, illetve az ig�kn�l a k�t�sz�kat �s a m�lt id�t, hab�r a m�lt id� az gyerekj�t�k, mert csak h. vagy i. ker�lhet az ige el�, �s ha nem rendhagy�, akkor csak egy ge- el�tagot kap. Persze aki nem n�metet tanul az el�bb eml�tettek nem t�nhetnek �rthet�nek, de majd k�s�bb szeretn�k a n�metr�l is �rni (am�gy meg ott a google). Sz�val a sz�tanul�s kicsit neh�zkes, mondjuk �n sokszor a sz�cetli el�tt l�v� nap tanultam meg az eg�szet, �s eddig minden sz�dog�m �t�s lett. N�ha-n�ha kell sz�veget is kell tanulnunk (min. 15 mondat), de szerintem sz�veget m�g k�nnyebb is tanulni, mint a szavakat.

Matek
Az egyik legk�nnyebben tanulhat� t�rgy, mondjuk szint�n csak a magam nev�ben besz�lek. Dolgozat el�tt 1-2 alkalommal szoktam tanulni, amikor �tveszem azokat a feladatokat, amiket vett�nk �r�n, �s benne lesznek a dolgozatban, el�sz�r is meg�rtem �ket, majd pedig csin�lok p�r gyakorl� feladatot. Szeretem benne, hogy nem magol�s, hanem szimpl�n el�g meg�rteni, �s tudod is. Viszont ha nem tudod meg�rteni, akkor k�rd meg egy oszt�lyt�rsadat vagy ak�rkit, aki �rti, hogy magyar�zza el l�p�senk�nt az adott feladatot. Persze mindenk�ppen az az els�, hogy te pr�b�ld meg�rteni, csak m�sodik esetben fordulj m�shoz.

Biol�gia
M�sik kedvenc magol�s t�rgyam. Sajnos ebben az esetben nem egy cs�cs tan�rom van (avagy volt, fakton rem�lhet�leg m�s lesz), az �r�t v�gig �rjuk, �s k�t dolgozat fajta van, a fajlista �s az �gynevezett kifejt�s dolgozat. A fajlist�ra nem kell agymeger�ltet�en tanulni, �n szimpl�n ki�rom lapokra a fajokat, meg persze az orsz�gok, oszt�lyt, rendet stb. ami kell, �s megtanulom (persze ha ismered a fajt, avagy benne van a nev�ben mondjuk az oszt�ly, amik el�g gyakoriak, �gy k�nny� dolgunk van). A kifejt�s dolgozat persze j�val nehezebb, mert mindent meg kell tanulni (a fajt�kat lesz�m�tva, ugyeb�r), de n�lam itt is 2, t�bb �r�s alkalomra oszlik a tanul�s. A dolgozatban 3 feladat van, amit ki kell fejteni pl. az egyik feladat, hogy �rd le a madarak orsz�g�nak a jellemz�it, na most ez az �n f�zetemben 2 �s f�l oldal, persze �n maximum 1 oldalnyit tanulok meg az ilyen hossz� le�r�sokb�l, illetve az �br�kat, ha van, ebben az esetben a v�rk�r�ket. 

F�ldrajz
Sz�momra � a kis kedvenc, im�dom a term�szetf�ldrajz r�sz�t. Magol�sabb, m�g szerintem is, mint a t�rt�nelem, �s a biol�gia, de mivel im�dom, nem morogtam, ha annyit kellett r� tanulni. Nagyon sokr�t� t�rgy, az ENSZ-t�l kezdve az aut�gy�rt�son �t az �ghajlatokig rengeteg mindenr�l tanulunk, vannak �br�k, s�t, m�g sz�mol�sok is, meg t�rk�p. T�lzottan nem tudok tippeket adni ezzel a t�rggyal kapcsolatban, hiszen �n csak magoltam az eg�szet, akaratlanul is megjegyeztem mindent, hiszen �r�mmel faltam be a tud�st. N�ha pedig a neten is kutakodtam b�vebb inf��rt, illetve a k�nyvb�l is tanultam. 

K�mia
T�lzottan nem sz�vleltem ezt a t�rgyat, 3-4-es voltam bel�le. Rengeteget �runk �r�n, nem magyar�z el a tan�r semmit, m�g a reakci�k fel�r�sa ut�n is �runk egy kisreg�nyt. �gyhogy ez a leg�rthetetlenebb magol�s t�rgy volt sz�momra. A hossz� magyar�z�sf�les�geket meg sem tanultam, csak a fogalmakat, csoportokat, meg amiket fontosnak v�ltem. Illetve az anyagok k�plet�t �s a reakci�kat tanultam meg legink�bb, hiszen ez m�g k�nnyebben is ment, mint magolni a sok firk�lm�nyt. Csak ki�rtam 1-2 lapra az �sszes anyag k�plet�t �s a reakci�kat, amiket egyes�vel �rtelmeztem/megtanultam, majd �jabb pap�rokon gyakoroltam le�rni �ket, �s �gy egy id� ut�n ber�gz�ltek a fejembe. A sz�mol�s r�sze is el�g egyszer� szerencs�re, �gy �r�ltem, amikor m�r csak olyan dolgozatokat �rtunk, ahol k�pletek, anyagfel�r�sok, meg sz�mol�sok kellenek, hiszen a sz�veges dolgokat nem igen tanultam.

Fizika
Erre tanulok a legkevesebbet, vagyis t�lzottan nem is tanulok r�. Mind�sszesen csak �rteni kell, hogy mir�l van sz�, vagyis nem �rt odafigyelni �r�n, hogy mit magyar�z a tan�r, illetve �tn�zni a k�nyvet (na, nekem egyikre se siker�lt r�vennem magam). Felel�sekre abszol�t nem k�sz�l�k, annyit mondok el, amennyit meg�rtettem, persze ha m�zlim van, �s feladatos felel�st fogok ki, akkor nem egy kettessel �l�k a helyemre. A dolgozatokra is csak annyira k�sz�l�k, hogy egy lapra �ssze�rom az �sszes k�pletet, �s ennyi, nem is gyakorlok. Mikor t�bbet tanultam r�, vagyis a felel�sekre megtanultam p�r fogalmat, csin�ltam h�zikat, akkor n�gyes voltam, a semmi tanul�ssal meg h�rmas. Persze ha ezzel menn�k tov�bb, biztos nem fogn�m ennyire laz�n magam ezzel a t�rggyal szemben, de mivel nem, �s semmit se sz�m�t, ink�bb a fontos t�rgyak tanul�s�val t�lt�m az id�t.